PS1-PS2 2020-2021

L’arrivée de deux nouvelles élèves :

Joséphine Szczepanski et Gabrielle Combes

A la reprise de novembre, deux nouvelles camarades sont arrivées dans notre classe. Elles s’appellent Joséphine et Gabrielle et font désormais partie des PS1.

Les jeux de coopération

La veille des vacances de la Toussaint, nous avons fait des groupes pour participer à des jeux de coopération, le but étant de réussir ensemble.

Les dégustations et découvertes

Nous nous sommes promenés dans la nature pour découvrir l’automne avec ses châtaignes, ses feuilles colorées qui tombent et les glands des chênes. Après avoir observé les châtaignes en classe, nous les avons cuites puis goûtées. Quel délice ! Certains en ont repris quatre fois !

L’anglais avec Pop English

Le 1er octobre, les séances d’anglais ont commencé. Cette année, c’est Nathalie qui viendra avec nous tous les jeudis pendant 30 minutes. Les élèves mémorisent des comptines et se retrouvent en situation de jeux de la vie quotidienne : se présenter, connaître les couleurs et les parties du corps, compter… Nathalie travaille avec sa marionnette « Charlie ».

Mise en place des ateliers autonomes

Pendant le temps des activités, chaque enfant prend une boîte dans laquelle il y a un travail de manipulation à effectuer. Il montre ensuite son travail à l’enseignante, puis l’enfant range lui-même son matériel et sa boîte avant d’en prendre une autre. Les ateliers changent à chaque période et sont progressifs afin de permettre aux enfants de progresser à leur rythme tout en travaillant l’autonomie.

La rentrée 2020

Voici une nouvelle année scolaire qui commence!

Dans la classe, pour l’instant, nous sommes :

5 PS1 : AZRA – LEAN – SOLENN – ELENA – SARA.

– 11 PS2 : LOU ISAAC – MIA – SACHA – MANOAH – MARTIN – LILWENN – ELIO – NORAH – TILIO – LUNA – VICTOR.

Un élève un peu particulier va nous accompagner tout au long de l’année : ELMER.

Visite de la classe

Entrons dans la classe de petite section :

Voici l’enseignante de la classe de petite section Delphine Boudard (à droite) et son ASEM Mélanie Péné (à gauche).

Notre tableau des présences où les enfants mettent leur photo à l’école en arrivant le matin :

Le coin bibliothèque avec notre compagnon de la classe : le poisson Mickey.

Une classe agréable, lumineuse et spacieuse :

Le coin des poupées :

Le coin cuisine :

Vue gauche de la classe :

Les véhicules et le garage :

Le coin regroupement équipé d’un vidéo projecteur intéractif tacile que les enfants peuvent manipuler tous les jours :

Les boîtes des ateliers autonomes :

Pendant le temps des activités, chaque enfant prend une boîte dans laquelle il y a un travail de manipulation à effectuer. Il montre ensuite son travail à l’enseignante, puis l’enfant range lui-même son matériel et sa boîte avant d’en prendre une autre. Les ateliers changent à chaque période et sont progressifs afin de permettre aux enfants de progresser à leur rythme tout en travaillant l’autonomie.

La visite se termine avec une autre vue de la classe :

L’installation d’un VPI dans la classe

Depuis la reprise de novembre, nous avons la chance de bénéficier d’un VPI tactile dans notre classe. C’est un vidéo projecteur interactif qui fonctionne avec les stylets ou directement avec les doigts, et l’image de l’ordinateur est projetée sur notre tableau. C’est un nouvel outil qui nous permet de réaliser les rituels du matin de manière plus ludique (météo, date, présences, comptines..) et de rendre certains apprentissages plus attrayants (sciences, manipulations des nombres, langage…).